名為變態的神父

    嘉義市的選情，好像只剩下兩個網紅在大戰，但其實，還有第三個不錯的人選，蝴蝶蘭歐巴桑－陳玥妗． 為什麼說她是蝴蝶蘭歐巴桑呢？因為她研究的東西，就是台灣這個蘭花王國裡的蝴蝶蘭，她是嘉義大學的碩士，她的大半生，都生活在盛開的蝴蝶蘭花旁，研究蝴蝶蘭基因轉殖． 她的碩士論文是「表達玉米磷酸烯醇丙酮酸羧化酶以促進蝴蝶蘭之光合作用」．在中研院工作時有協作一篇paper發表於2016 年《Botanical Studies》． 她的論文，可不是紙上談兵，跟小歐盟沈佩玲的晶片論文一樣，都是硬派的實作，她在只有簡單設備的大學裡，用很陽春的工具，完成了具有一定難度的蝴蝶蘭基因檢測，使用了南方墨點法（Southern blot），是分子生物學中用來偵測特定 DNA 片段是否存在的經典核心技術。 這項技術能證明玉米的功能性基因確實成功嵌入蝴蝶蘭的基因組中，並精準判定外源基因的拷貝數，也就是基因被嵌入了幾份，為後續分析基因表現提供重要依據。這對轉基因蝴蝶蘭的研究與品種培育都有實質幫助，而蝴蝶蘭，是台灣很重要的經濟產業之一． 你可以想像一個女孩，瞇著眼睛，仔細的避開黏答答的多醣體，萃取出ＤＮＡ，用超高的實驗技巧，細心的步驟微調，還有豐富的經驗，完成了頂級實驗設備才能完成的傑作． 她在中研院當研究助理超過了十年，最後，放下了她的螢光顯微鏡，來到了偏鄉． 她到麥寮高中去當理化老師，學生們看到了漂亮的新老師，都很開心，嘰嘰喳喳的聊了起來， 「老師，你怎麼會來這種地方？」 「當然是為了你們來的呀～」 「老師，你薪水不少吧？」 「嘿，鐘點費還不夠我開車來回的費用呢」 「你們有遇到什麼困難，都可以跟老師說喔～」 年輕蝴蝶蘭姊姊眨眨眼睛， 學生們你看看我，我看看你，逮住了機會，開始跟新老師抱怨， 「老師，我們繳了冷氣費，冷氣卻不能開」 「還有喔，說好班班有平板，結果上課都不能用」 「考試太難，我根本就不會寫」 學生你一言，我一語，蝴蝶蘭姊姊頓時感到厭煩，乾脆桌子一拍，說： 「我來教你們怎麼成為一個公民，爭取自己的權益」 於是，她告訴他們怎麼理性討論，表達自己的訴求，要怎麼跟班導爭取，學生們聽的眼睛一亮，然後真的去做了，但是，都失敗了． 「沒關係，就讓我來為你們爭取吧」 玥妗老師說，她戰戰兢兢地走進辦公室裡，同學們都好奇的在旁邊看，沒一會兒，她滿臉微笑地走出來， 「班導答應了可以用喔．...